Fundació Jaume Bofill Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Pensando los retos del futuro de la educación en Cataluña

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Revolucionar la escuela desde el design thinking y el juego. Cómo una escuela pública de Nueva York transforma el aprendizaje

Ross Flatt
2016

Sintesis de ideas¿Cuáles son los elementos del juego que son útiles para el aprendizaje?Se crean experiencias que hacen que aprender sea irresistible.Se trata de aplicar al...

The Problem Solvers: de enseñar a seguir instrucciones a preparar a los alumnos para identificar y resolver problemas

Charles Leadbeater
2016

Síntesis de ideasLa función de la educación debe ser conseguir el éxito en la vida, entendiendo el éxito en su sentido más amplio. Pero vivimos en un momento de futuro incierto en...

El movimiento Edcamp: una propuesta de aprendizaje entre iguales para el profesorado

Kristen Swanson
2016

Síntesis de ideasCuáles son las claves para que el aprendizaje de los adultos sea significativo?Aprendizaje autodirigido y autónomo. Elegimos qué queremos aprender y cómo queremos...

Aprendizaje cooperativo en acción: estrategias que funcionan en el aula

Nancy A. Madden
2015

 Síntesis de ideasNancy Madden desarrolla una línea de investigación desde los años ochenta en la Universidad Johns Hopkins con el objetivo de buscar acciones prácticas para...

Estrategias para aprender a ser un docente excelente

Doug Lemov
2015

Doug Lemov apuesta por poner en valor el trabajo de multitud de profesores que ponen en práctica iniciativas a título individual, a veces creativas, a veces sencillas, desde el...

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